powtoon

hacer una presentación sobre estructuras en powtoon

https://youtu.be/SQPzMFzq3mk

ACTIVIDAD 1

Actividad sobre fabricación

1. Investiga y escribe que es un proceso de fabricación.

2. Consulta y escribe los siguientes procesos de fabricación:

a- El vidrio

b- El papel

c- Chocolate

d- Zapatos

e- Cartón

Insertar vídeo e imagen de cada uno

Solución

1R/ Un proceso de fabricacion es un conjunto de operaciones unitarias necesarias para modificar las características de las materias primas.

2R/ El vidrio: Se forma con diferentes tipos de sales. El componente más importante es el dióxido de silicio en forma de arena. Para fabricar el vidrio común se añaden carbonato sódico y piedra caliza

https://youtu.be/V-oeAVTTBP4

El papel:  las fibras de celulosa -vírgenes o recicladas- se mezclan con agua en un gran recipiente llamado pulper, y esa mezcla pasa a la máquina papelera. En la máquina, la mezcla de agua y fibras se coloca sobre una larga banda conducida por rodillos.

https://youtu.be/0TdqB4Zqlzk

El chocolate: Primero se seleccionan las materias primas, luego se mezclan los granos de cacao, despues, estos granos se tuestan y se trituran, luego se licuan y se mezclan, después esta mezcla se procesa con refinaduras para convertirla en polvo, luego se liquida la pasta del chocolate y por ultimo, se moldea el chocolate para convertirlo en producto

https://youtu.be/dJHrKuj4Ofk

Los zapatos: Lo primero que se hace, es un molde de hierro, plástico u otro material para cada pieza del zapato. Una vez se tenga el molde, se procede a cortar el material con el que se confeccionaran las piezas, estos pueden ser, lona, cuero, entre otros. Una vez que las piezas están cortadas, se preparan para el proceso de cosido. Luego se unen las piezas del zapato. Ya en este nivel, se procede a colocar los ojales, realizar costuras de embellecido, montar forros y aparado del calzado. En este punto, se une el zapato a la suela. Luego se estabiliza el material gracias a el calor. Se cose la suela. Se prueban los zapatos antes de venderlos.

https://youtu.be/V25eP7kA3mk

El carton: El material pasa por una maquina de corrugado, se realiza el encolado, luego va el troquelado, después el plegado, grapado y pegado y por ultimo el proceso de calidad

https://youtu.be/GeZDRN8PT3c

4 periodo

Temas:

Competencias: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro

Habilidades: 

1. Utilizo responsablemente y autonomamente las tecnologías de la información y la comunicación para aprender, investigar y comunicarme con otras personas

2. Sustento con (argumentos, evidencias y racionamiento lógico y experimentación) la selecciona y utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema

Componentes: Apropiación y uso de la tecnológica

Tópicos:

1. Proceso de fabricación

2. Herramientas web 2.0

Conceptos claves:

1. Comunicacion

2. Comunidad

3. Imnovacion

actividad 2

Taller monumento Chichen Itza

Consulta:

1. Su historia

2. Explica los materiales empleados para su construcción

3. Explica que tipo de estructura es

4. Escribe los elementos que conforman su estructura

5. Inserte cinco fotos de tu monumento

6. Inserte dos vídeos

7. Escribe por que escogiste este monumento

8. Escriba la bibliografía 

Solución

1 R/ En el lenguaje Maya, Chichen Itzá significa "En la orilla del pozo de los itzaes". Los itzaes nunca habían habitado en ese lugar antes de que lo conquistaran y impusieran la creencia de Kukulcán el cual es la representación Maya de Quetzalcóatl, por eso es que con un efecto de luz que proporciona el sol en el atardecer se puede ver una serpiente en dicho monumento y al aplaudir fuertemente desde cierta distancia se puede escuchar el sonido de un quetzal. También se construyeron monumentos como el hombre barbado, el juego de pelota, el caracol y el templo de los jaguares.

Aproximadamente, se construyo en el año 435 al 455

2 R/  La piedra, todos los escalones que tiene son hechos en piedra, esta compuesto de 91 escalones que multiplicados por 4 lados nos da 364, contando la plataforma que esta en la parte mas alta de la pirámide nos da 365, cabe recordar que esta pirámide la utilizaron para el calendario Maya y por eso tiene 365 escalones. El tipo de piedra no se sabe cual es

3 R/ Masiva por que no deja el mas mínimo hueco, como su nombre lo indica, su material es masivo (la piedra) y las pirámides son un ejemplo de estructuras masivas al igual que los castillos

4 R/ Material macizo el cual es la piedra y pues no tenían con que unirlas, así que las tallaban para hacerlas encajar

5 R/ Fotos:

 

6 R/ Videos

https://youtu.be/sO7U78pUr34

https://youtu.be/cIyiloq3eRM

7 R/ Yo escogí este monumento porque es una obra indígena, yo los admiro mucho, ya estuve allá, la ultima foto que publique en esta actividad es muestra de que yo estuve allá y me parece fascinante como eta estructura a durado por cientos de años

8 R/ Bibliografías

 https://www.google.com/?hl=be

https://www.getyourguide.es/cancun-l150/chichen-itza-tour-al-amanecer-t163245/

https://www.dw.com/es/detectan-nueva-estructura-en-pirámide-en-chichén-itzá/a-36423917

https://lanzateyviaja.com/cancun/chichen-itza

https://www.britannica.com/story/whats-inside-the-pyramid-at-chichn-itz

  

actividad 1

Consulta

1. ¿Qué es una estructura?

2. ¿Cuáles son los tipos de estructuras que existen?

3. ¿Cuál es la función de la estructura?

4. ¿Explica cada uno de los elementos que conforman una estructura con su respectiva imagen?

5. ¿Explica las fuerzas que soportan una estructura?

6. Poner la bibliografía

Solución

1 R/ Una estructura puede ser cualquier cosa, en realidad es un conjunto de relaciones que forman un todo

2 R/ Tipos:

1. Masivas: Se utiliza material macizo, sin dejar el mas mínimo hueco

2. Abovedadas: Son características por su forma circular o de cúpula

3. Entramadas: Están conformadas por varios materiales:

3.a. Pilares: Elementos que sirven de soporte a las vigas para sostener el forjado como por ejemplo las columnas

3.b. Vigas: Es la parte que va de forma horizontal, la cual sostiene los pilares y el forjado

3.c. Forjado: Es lo que esta arriba, sostenido por las vigas y los pilares y ayuda a proteger del sol y la lluvia a los que estén adentro de dicha estructura

4. Trianguladas o de barras: Son características por estar hechas mayormente de metal y madera

5. Colgantes: Son colgadas por cables y se utilizan para el transporte como por ejemplo los puentes

6. Laminares: Tienen forma plana

7. Neumáticas: No siempre se mantienen con la misma forma, cuando se utiliza el aire para inflarlas pueden cambiar de forma

3 R/ Proteger lo que este adentro de ellas o conformar un objeto construido

4 R/ Algunos de ellos ya los había mencionado En el punto 2.3 los cuales son los pilares, las vigas y el forjado
Pilares

Vigas

Forjado

Sin embargo existen otros elementos, los cuales son:

-Cimientos: Es lo que soporta la estructura y reparte todo el peso de esta en el suelo

Cimientos

Tirantes: Sirven para sostener la estructura en dado caso de que necesite estar en el aire

Tirantes

Arcos: Son para dar solidez

Arcos

5 R/ Tipos:

1. Compresión: Es cuando el objeto es aplastado por una fuerza

2. Tracción: Es cuando el objeto es estirado por una fuerza

3. Torsión: Cuando el objeto es estirado por una fuerza

4. Flexión: Cuando el objeto es doblado por una fuerza

5. Cortante: Cuando el objeto es cortado por una fuerza

6 R/ Bibliografías:

 https://www.edu.xunta.gal/centros/cafi/aulavirtual2/mod/page/view.php?id=25184

https://handsonbanking.org/youngadults/save-invest-build-wealth/build-wealth/the-three-pillars-of-wealth-building/?lang=es

https://www.partesdel.com/partes_de_una_viga.html

https://enriquealario.com/tipos-de-forjados-en-edificacion/

https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/6_elementos.htm

https://www.diariodelaconstruccion.cl/construccion-paso-a-paso-replanteo-y-profundidad-de-cimientos/

https://www.atlantico.net/content/print/galicia-un-equipo-alpinistas-inspeccionara-varias-semanas-estado-tirantes-puente-rande/20150216174229461258

https://miviaje.com/arcos-puertas-monumentales-viajar-tiempo/

www.ieslosalbares.es/tecnologia/Estructuras/tipos_de_esfuerzos.html

tercer periodo

Competencias

Temas

Relaciono los conocimientos científicos científicos que se han empleado en culturas y regiones a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.

Habilidades.

Desarrollar en el estudiante la capacidad de análisis para el diseño de mejoras tecnológicas, minimizando el impacto ambiental  de las mismas crisis.

Componentes

la apropiación y uso de la tecnología

Tópicos

Estructuras

Monumentos de el mundo antiguo

Materiales de construcción







 

elementos mecanicos

actividad en clase

1. Consulta y escribe quien invento las maquinas simples

2. inserta un vídeo que explique que son las maquinas simples

3.consulta y explica que son los elementos mecánicos

4. explica seis elementos mecánicos que se utilizan en maquinas con su respectiva imagen

5. inserta cinco imágenes de maquinas que estén compuestas de elementos mecánicos